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加强对未成年人教育应从孩子时抓起

2013-09-29    字体:   中   小】【打印本页】【关闭本页
 

  【近年来,灞桥区积极“发挥五老优势,进行思想教育”,不断把离退休干部发挥作用工作引向深入。86岁的离休干部乔生焕同志就是“五老”队伍的杰出代表。近日,乔老积极参与失足青年小段的帮教活动,他讲述了自己含辛茹苦教育小儿子从15岁起,走出家门、走向社会、出国留学、自立自强、艰苦奋斗、勤工俭学,终于成才的经历,告诉家长一定要用正确的方法教育引导孩子。乔老结合自己的家庭实际,撰写了《加强对未成年人教育应从孩子时抓起》的经验文章。】

  中国特色社会主义事业要靠今天的未成年人去继承,中华民族伟大美好的梦想要靠今天的未成年人创造。未成年人的素质如何决定着中华民族的未来发展和前途命运。教育培养未成年人,不仅要大力提高他们的科学文化素质和体能健康素质,更要大力提高他们的思想道德素质。对未成年人的教育,家长是负有义不容辞责任的第一任老师,家庭教育的好坏直接影响未成年人的健康成长。身为父母又是第一任老师的家长,要以身作则,言传身教,为未成年人做出榜样。孩子出生后最初开始学习的对象就是自己的父母,父母人格的缺陷最容易传染给孩子,这就是人们常说的:“打铁必须本身硬,正人必先正己”。

  根据报刊介绍对未成年人教育的经验和专家的探索,结合自己教育未成年人的亲身体会,我认为家长对为未成年人教育的方式必须从平等、尊重、宽容和理解出发,针对其成长年龄段的特点讲究方法,因人因事施教,正确引导。对未成年人提出的不合理要求,既不可迁就娇惯,以溺爱的软心肠放弃原则,又不能简单地用“不行”来拒绝,这样会伤害孩子的感情。家长教育孩子要注意以下12个谨记:

  第一,家长对孩子们要一视同仁,平等相待,不能偏心眼。

  第二,家长有话要说在孩子当面,不要背后对孩子说三道四,拨弄是非。

  第三,孩子最烦家长没完没了的唠叨,孩子生气耍性子“顶牛”时,不要用简单粗暴的态度急于回应。要忍着,用“冷处理”解决,避免情绪对立,形成僵局。

  第四,孩子们之间发生矛盾争执向家长告状时,家长要一碗水端平,分清谁是谁非,分别做好思想工作,要打人者向被打者当面道歉,切记不要当着双方的面乱加批评指责。

  第五,不要与孩子讨价还价,比如说:“你不给我做这个,我就不给你那个”,这样孩子也会仿效家长的做法,动不动就和家长讲条件。

  第六,家长也不要说:“你这样爸爸妈妈就高兴”等的话,这样,孩子为了讨爸爸妈妈欢心高兴,可能会撒谎,说假话。

  第七,不能对孩子施以报复,比如说:“你不听我的话,我就不给你买什么”等,这样,家长不但失去尊严,还可能诱发孩子的报复心理。

  第八,父母双方要保持一致,如父母一方拒绝孩子不合理要求时,另一方不能当孩子的面反对。这样,容易养成孩子在父母面前投机取巧的不良习惯。

  第九,家长说话要算数,对孩子提出的不合理要求说“不”以后,不能轻率妥协让步,否则会失掉家长的威信,还会传染给孩子不守信用的不良习气。

  第十,有些生活小事与孩子共同商讨,尽量尊重孩子的意见达到共识,比如孩子的作息时间安排等。

  第十一,对孩子不合理要求最好说明不同意的理由,让孩子明白对错和是非,心服口服。

  第十二,家长要发扬家庭民主,大事要征求包括未成年人在内的家庭成员的意见,共同商讨,统一认识,不要轻易自行决定。

  (乔生焕   灞桥区离休干部)

 
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